tuổi trẻ và tương lai đất nước

                                    
                                              
Đề bài: Tuổi con trẻ và sau này giang sơn. “Non sông nước Việt Nam với trở thành tươi tỉnh rất đẹp hay là không, dân tộc bản địa nước Việt Nam với bước cho tới đài vinh quang đãng nhằm sánh vai với những cường quốc năm châu được hay là không, đó là nhờ một trong những phần rộng lớn ở công học hành của những em”. Lời dạy dỗ của Bác chung em hiểu đề bài bác bên trên như vậy nào?
                          
ㅡ
Bạn đang xem: tuổi trẻ và tương lai đất nước

                          
Dàn bài bác chi tiết:
                          
I/ Mở bài:
                          
- Sinh thời, quản trị Sài Gòn luôn luôn dành riêng một sự quan hoài đặc trưng mang lại giáo dục và đào tạo, người tôn vinh tuổi hạc con trẻ so với sau này giang sơn. 
                          
- Nhân ngày khai ngôi trường trước tiên, Bác tiếp tục gửi thư cho những con cháu học tập sinh: "..."
                          
* (Bắt buộc nên dẫn dắt câu nhập đề bài).
                          
II/ Thân bài:
                          
a) Giải thích:
                          
- Tuổi con trẻ là gì? Tại sao lại là sau này khu đất nước? 
                          
- Bác tiếp tục người sử dụng những kể từ ngữ, hình hình họa rất đẹp, trang trọng: tươi tỉnh rất đẹp, đài vinh quang đãng, sánh vai với mọi cường quốc năm châu. 
                          
⇨ Để nhấn mạnh vấn đề tầm quan trọng của học viên trình bày riêng biệt, của mới con trẻ trình bày công cộng so với sau này của dân tộc bản địa. 
Xem thêm: sơ đồ tư duy nói với con

                          
- Không chỉ tôn vinh tầm quan trọng của việc học tập qua chuyện lời nói của tớ, Bác còn khuyến khích khuyến nghị những con cháu học hành đảm bảo chất lượng. 
                          
b) Phân tích lý giải:
                          
- Việc học hành của mới con trẻ tác động cho tới sau này giang sơn vì:
                          
+ Thế hệ học viên thời điểm ngày hôm nay đó là mới nối tiếp sự nghiệp thiết kế và bảo đảm an toàn Tổ quốc trong tương lai. 
                          
+ Muốn thiết kế Tổ quốc, tuổi hạc con trẻ rất cần được với kiến thức và kỹ năng. Vì vậy, học hành để sở hữu trí thức, nhằm đoạt được những đỉnh điểm trí tuệ là vấn đề quan trọng cho từng học viên. 
                          
+ Thế giới càng ngày càng nâng cấp, thời đại và technology vấn đề cách tân và phát triển như vũ bão với trí tuệ tự tạo. Do cơ, giang sơn nên cách tân và phát triển về khoa học tập chuyên môn.
                          
⇨ Muốn vậy chỉ mất tuyến đường có một không hai là học hành. 
                          
- Thực tế lịch sử vẻ vang tiếp tục chứng tỏ việc học hành của tuổi hạc con trẻ đó là chi phí đồ dùng của khu đất nước:
                          
+ Xưa: Những trái đất tài năng xuất bọn chúng như Lý Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn. Sở dĩ với những góp sức rộng lớn lao vĩ đại, ghi vết được những chiến công hiển hách muôn thuở là vì như thế những vị chi phí nhân ấy tiếp tục cần cù học hành, luyện rèn kể từ thời con trẻ (dẫn triệu chứng, phân tích). 
Xem thêm: bài phát biểu ngày đại đoàn kết khu dân cư

                          
+ Ngày nay: Tấm gương sáng sủa là Bác Hồ, những ngôi nhà khoa học tập như Lương Định Của, Trần Đại Nghĩa. Tại nước ngoài: Thomas Edison, Newton,... 
                          
c) trao đổi cởi rộng:
                          
- Phê phán những người dân con trẻ tuổi hạc sinh sống vật vờ vĩnh, sinh sống sút với đời quá, ko ước mơ, ko hành vi, ko thích hợp, thực hiện "tỷ phú thời gian" mang lại những cuộc phấn chấn vô vấp ngã.