de thi cuối kì 2 lớp 5 môn tiếng việt

Dưới đấy là list đôi mươi Đề đánh giá, Đề ganh đua môn Tiếng Việt lớp 5 Học kì 2 bao gồm những bài xích đánh giá đằm thắm kì 2, cuối kì 2 tinh lọc, với đáp án. Hi vọng cỗ đề ganh đua này tiếp tục giúp đỡ bạn ôn luyện & đạt điểm trên cao vô bài xích ganh đua môn Tiếng Việt lớp 5.

Bộ Đề ganh đua Tiếng Việt lớp 5 Học kì hai năm 2023 với đáp án (20 đề)

Xem demo Đề CK2 Tiếng Việt 5

Bạn đang xem: de thi cuối kì 2 lớp 5 môn tiếng việt

Chỉ kể từ 150k mua sắm đầy đủ cỗ đề ganh đua Tiếng Việt lớp 5 Cuối Học kì 2 phiên bản word với lời nói giải chi tiết:

• B1: gửi phí vô tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân mặt hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin cậy cho tới Zalo VietJack Official - nhấn vô đây nhằm thông tin và nhận đề thi

Quảng cáo

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề ganh đua unique Giữa kì 2

Năm học tập 2023 - 2024

Bài ganh đua môn: Tiếng Việt lớp 5

Thời lừa lọc thực hiện bài: 60 phút

I. CHÍNH TẢ (Nghe – viết)

Bài viết:

Chiều

Gió nhè nhẹ nhõm bước qua chuyện vùng rừng núi bại. Đàn chim giăng giăng cất cánh về tổ. Một vài ba con cái tách đàn dang rộng lớn cánh lượn lờ nhịn nhường như còn nuối tiếc ánh tịch dương. Một chiến thuyền một mình dương buồm trôi theo dõi loại sông uốn nắn khúc đằm thắm cánh đồng phía bắc vùng rừng núi. Không lừa lọc tĩnh mịch. chợt kể từ nơi nào đó, một giọng sáo vút lên, du dương, trầm bổng, gửi vô ko trung một nhạc điệu nhẹ nhõm nhẹ nhõm, vương vãi vấn chút sầu tư.

II. TẬP LÀM VĂN

Tả một người nghệ sỹ hài tuy nhiên em biết.

Quảng cáo

III. ĐỌC- HIỂU

Đọc trở thành tiếng: Thái sư Trần Thủ Độ

(SGK Tiếng việt 5, luyện 2, trang 15- 16)

Làm bài xích luyện sau:

Câu 1. Khi với người mong muốn van nài chức câu đương, Trần Thủ Độ đã trải gì?

a. Yêu cầu chặt đứt một ngón tay của mình.

b. Yêu cầu chặt đứt một ngón chân của mình.

c. Không đồng ý và xua đuổi về.

Câu 2. Cách xử thế của Trần Thủ Độ với những người van nài chức câu đương thể hiện tại điều gì?

a. Ông là kẻ nghiêm trang xung khắc vô việc làm.

b. Ông tỏ thái phỏng bất liên minh với kẻ van nài chức câu đương.

c. Có ý rằng nhằm kẻ với dự định mua sắm quan tiền buôn bán tước đoạt, thực hiện rối loàn phép tắc nước.

Câu 3. Trước việc thực hiện của những người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lí như vậy nào?

a. La mắng, khiển trách móc người quân hiệu.

b. Không trách móc móc mà còn phải thưởng mang lại vàng bạc.

c. La mắng và xua đuổi việc người quân hiệu.

Quảng cáo

Câu 4. Khi mang tên quan tiền tâu với vua rằng bản thân chuyên nghiệp quyền, thái phỏng của Trần Thủ Độ như vậy nào?

a. Tức tức giận, quát mắng tháo dỡ và nhận định rằng người ấy vu oan giáng họa bản thân.

b. Nhận lỗi và van nài vua thăng chức mang lại viên quan tiền dám thưa trực tiếp.

c. Nhận lỗi và van nài vua ban thưởng mang lại viên quan tiền dám thưa trực tiếp.

Câu 5. Những lời nói thưa và việc thực hiện của Trần Thủ Độ đã cho chúng ta biết ông là kẻ thế nào?

a. Thẳng thắn.

b. Nghiêm minh.

c. Cương quyết.

IV. LUYỆN TẬP VÀ CÂU

Câu 1. Tìm mái ấm ngữ và vị ngữ vô nhị câu thơ sau, cho biết thêm này là loại câu gì?

a. Vì nó tức, nó ko đi làm việc được.

b. Vì tức, nó ko đi làm việc được.

Câu 2. Xác toan mối liên hệ kể từ vô câu ghép tại đây và cho biết thêm câu ghép này nằm trong loại nào?

Nếu lớp các bạn đứng nhất thì công ty chúng tôi cũng vô mặt hàng loại nhị.

Quảng cáo

Câu 3. Xác toan mái ấm ngữ và vị ngữ vô câu ghép sau đây:

Dù ai thưa ngả, thưa nghiêng

Lòng tao vẫn vững vàng như kiềng phụ vương chân.

Câu 4. Tìm kể từ đồng âm vô câu ca dao sau và thưa lên chân thành và ý nghĩa của bọn chúng.

Vì cam mang lại quýt đèo bòng

Vì em sắc đẹp mang lại lòng anh say.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề ganh đua unique Giữa kì 2

Năm học tập 2023 - 2024

Bài ganh đua môn: Tiếng Việt lớp 5

Thời lừa lọc thực hiện bài: 60 phút

A. Kiểm tra đọc:

1. Đọc trở thành tiếng: (3đ)

Giáo viên thực hiện phiếu mang lại học viên bốc thăm hỏi gọi những bài xích luyện gọi vẫn học tập ở Học kì II (từ tuần 11-17) và vấn đáp thắc mắc theo dõi nội dung bài xích. (Làm vô tiết ôn tập)

2. Đọc hiểu: (7đ)

Em gọi thì thầm bài xích “Rừng Gỗ Quý” và vấn đáp những thắc mắc sau đây:

RỪNG GỖ QUÝ

Xưa với vùng khu đất toàn đống cỏ tranh giành hoặc tre nứa. mái ấm mái ấm nọ với tứ người nên sinh sống chui rúc ráy vô lừa lọc lều ọp ẹp và eo hẹp.

Một hôm, ông tía một vừa hai phải chợp đôi mắt, một cánh rừng chan chứa lim, sến, táu cứng như Fe vẫn hình thành. Ông nghĩ về bụng: “ Giá vùng tao cũng đều có những loại cây nầy thì buông tha hồ nước thực hiện nhà tại bền chắc”. Chợt nghe giờ nhạc, ông ngoảnh lại thì thấy những tiên nữ phái đẹp đang được múa hát bên trên đám thảm cỏ. Một tiên nữ chạy lại hỏi:

- Ông lão cho tới phía trên với việc gì ?

- Tôi đi tìm kiếm mộc thực hiện mái ấm, thấy rừng mộc quý ở phía trên tuy nhiên thèm vượt lên trên !

- Được, tao mang lại ông loại vỏ hộp nầy, ông sẽ sở hữu được toàn bộ. Nhưng về mái ấm, ông vừa mới được há rời khỏi !

Ông lão cảm ơn tiên nữ rồi quăng quật vỏ hộp vào bên trong túi đem về. Dọc đàng, hương thơm thơm tho kể từ cái vỏ hộp lan rời khỏi ngát ông mến vượt lên trên. Ông lấy vỏ hộp rời khỏi, toan hé coi một tí rồi che lại ngay lập tức. Nào ngờ, nắp vỏ hộp một vừa hai phải hé thì từng nào cột kèo, ván mộc tuôn rời khỏi ào ào, lao xuống suối trôi mất mặt. Tần ngần một khi, ông trở về vùng rừng núi kể rõ ràng vấn đề rồi năn nỉ tiên nữ mang lại loại vỏ hộp không giống. Đưa ông lão loại vỏ hộp loại nhị, tiên nữ lại căn dặn:

- Lần này, tao mang lại lão những loại quý cấp trăm đợt trước. Nhưng nhất thiết nên về cho tới mái ấm vừa mới được há ra!

Hộp đợt nầy cực kỳ nhẹ nhõm, ko thơm tho, rung lắc nghe lốc ly như phân tử đỗ. Ông đem vỏ hộp về theo như đúng lời nói tiên dặn…

Nghe giờ chim hót, ông lão choàng tỉnh giấc. Thì rời khỏi bại đơn thuần niềm mơ ước. Nghĩ mãi, ông chợt hiểu : “ Cô tiên mang lại loại vỏ hộp quý là với ý bảo tao lần phân tử cây tuy nhiên gieo trồng, tương tự lúa ngô vậy”. Ông ngay lập tức bảo những con cái ra đi lần phân tử cây về gieo trồng. Chẳng bao lâu, những đống tranh giành, tre nứa đang trở thành rừng mộc quý. Dân xóm lấy mộc thực hiện mái ấm, không hề những túp lều lụp xụp như xưa.

Truyện cổ Tày- Nùng

Quảng cáo

Câu 1. Khi thấy hình thành những cánh rừng mộc quý, ông lão ước ao ước điều gì ?

a. Có vài ba cây mộc quý làm cho mái ấm gia đình bản thân thực hiện nhà tại chắc chắn.

b. Có thật nhiều mộc quý làm cho dân cả vùng thực hiện nhà tại chắc chắn.

c. Có loại cây mộc quý bên trên quê bản thân nhằm dân thực hiện nhà tại chắc chắn.

d. Có phân tử loại cây mộc quý nhằm trồng, buông tha hồ nước thực hiện nhà tại chắc chắn.

Câu 2. Vì sao ông lão biết những tiên nữ phái đẹp múa hát bên trên đám thảm cỏ ?

a. Vì ông chợt nghe thấy giờ hát.

b. Vì với tiên nữ phái đẹp chạy lại chất vấn ông.

c. Vì ông chợt ngoảnh lại đàng sau.

d. Vì ông chợt nghe thấy giờ nhạc.

Câu 3. Cô tiên mang lại ông lão cái vỏ hộp loại nhất đựng những gì ?

a. Hoa ngược chín thơm tho ngát.

b. Rất nhiều cột kèo, ván mộc.

c. Rất nhiều phân tử cây mộc quý.

d. Ngôi mái ấm thực hiện được làm bằng gỗ quý.

Câu 4. Những điểm sáng nào là cho biết thêm cái vỏ hộp loại nhị đựng phân tử cây mộc quý ?

a. Tỏa hương thơm thơm tho ngát, có mức giá trị cấp trăm đợt cái vỏ hộp trước.

b. Tỏa hương thơm thơm tho nhẹ nhõm, rung lắc nghe lốc ly, quý cấp trăm đợt vỏ hộp trước.

c. Nhẹ, ko thơm tho, rung lắc nghe lốc ly, quý cấp trăm đợt vỏ hộp trước.

d. Nhẹ, ko thơm tho, rung lắc ko kêu, có mức giá trị cấp trăm đợt vỏ hộp trước

Câu 5. Vì sao thưa vỏ hộp loại nhị quý cấp trăm đợt vỏ hộp loại nhất ?

a. Vì có rất nhiều loại mộc quý giá bán rộng lớn ở vỏ hộp trước.

b. Vì có rất nhiều cột kèo, ván mộc rộng lớn ở vỏ hộp trước.

c. Vì có rất nhiều phân tử cây nhằm phân chia cho tất cả dân xóm.

d. Vì có rất nhiều phân tử cây nhằm trồng nên rừng mộc quý.

Câu 6. Nêu nội dung của câu chuyện

Câu 7. Từ nào là sau đây đồng nghĩa tương quan với kể từ “bền chắc” ?

a. bền chí

b. bền vững

c. bền bỉ

d. bền chặt

Câu 8. Dòng nào là sau đây với những kể từ in đậm đồng nghĩa tương quan ?

a. lừa lọc lều cỏ tranh/ gian lận thưa dối

b. cánh rừng mộc quý/ ô cửa hé mở

c. phân tử đỗ nảy mầm/ xe cộ đỗ dọc đường

d. một niềm mơ ước đẹp/ rừng mơ sai quả

Câu 9. Các vế vô câu: “ Giá vùng tao cũng đều có những loại cây này thì buông tha hồ nước thực hiện nhà tại chắc chắn.” Được nối cùng nhau bằng phương pháp nào là ?

Câu 10. Tìm cặp kể từ hô ứng tương thích điền vô địa điểm trống rỗng sẽ tạo trở thành câu ghép.

Thủy Tinh dưng nước cao………….Sơn Tinh thực hiện núi cao lên……………………..

B. Kiểm tra Viết

1. Chính tả: (2 điểm) Nghe – viết:

Trí dũng tuy nhiên toàn kể từ “ Thấy sứ thần VN … hết” -Đình Xuân Lâm-Trương Hữu Quỳnh và Trung Lưu (SGK TV luyện 2 trang 26)

2. Tập thực hiện văn: (8 điểm)

Đề bài: Em hãy miêu tả một loại cây (cây hoa, cây ăn ngược, cây bóng non, ...) tuy nhiên em mến nhất.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề ganh đua unique Học kì 2

Năm học tập 2023 - 2024

Bài ganh đua môn: Tiếng Việt lớp 5

Thời lừa lọc thực hiện bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

I. Đọc trở thành giờ (3đ )

- Nội dung kiểm tra: GV mang lại HS gọi một quãng văn khoảng tầm 150 chữ nằm trong chủ thể : Nam và phái đẹp, Những người sở hữu sau này (Từ tuần 29 cho tới tuần 33). Kết phù hợp vấn đáp thắc mắc về nội dung bài xích gọi.

Xem thêm: cách chèn chữ ký vào file pdf

- Hình thức kiểm tra: Cho HS gọi đoạn văn, thơ trong số bài xích luyện gọi nằm trong chủ thể thưa bên trên vày kiểu dáng bốc thăm hỏi .

II. Đọc thì thầm (7đ) (35 phút)

Đọc thì thầm bài: “ Chim họa mi hót” (TV lớp 5 luyện 2 trang 123)

Dựa vô nội dung bài xích gọi, em hãy khoanh tròn xoe vô vần âm trước ý vấn đáp đích nhất và hoàn thành xong những bài xích luyện sau:

Câu 1 (1đ) Tác fake cảm biến giờ hót của chim họa mi cực kỳ hoặc qua chuyện cụ thể nào?

a) Hót vang dội xin chào nắng và nóng sớm.

b) Khi êm ái đềm, Lúc rộn ràng tấp nập, như 1 điệu đàn.

c) Làm lúc lắc động lớp sương rét mướt lờ mờ lờ mờ.

d) Nó kéo cổ rời khỏi tuy nhiên hót, tựa hồ nước nó mong muốn chúng ta xa gần nơi nào đó lắng tai.

Câu 2 (1đ) Khi phương tấp nập một vừa hai phải vẩn hồng trần, chim họa mi thực hiện gì?

a) Tìm vài ba con cái thâm thúy ăn lót bụng.

b) Xù lông rũ không còn những giọt sương.

c) Hót vang dội xin chào nắng và nóng sớm.

d) Chuyền kể từ những vết bụi nọ quý phái những vết bụi bại.

Câu 3 (1đ) Xác toan mái ấm ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của câu văn sau :

Rồi ngày sau, Lúc phương tấp nập một vừa hai phải vẩn hồng trần, con cái hoạ mi ấy lại hót vang dội.

Câu 4 (0,5đ) Hai kể từ đồng nghĩa tương quan với kể từ “êm đềm” là:

Câu 5 (1đ) Dòng nào là tại đây chỉ bao gồm những kể từ láy ?

a) êm ái đềm, rộn ràng tấp nập, lờ mờ lờ mờ, cỏ cây, say sưa.

b) êm ái đềm, rộn ràng tấp nập, lờ mờ lờ mờ, say sưa, một vừa hai phải vẩn.

c) êm ái đềm, rộn ràng tấp nập, lờ mờ lờ mờ, say sưa, kể từ kể từ.

d) êm ái đềm, rộn ràng tấp nập, lờ mờ lờ mờ, xa cách ngay sát, nhanh chóng nhẹn.

Câu 6 (0,5đ) Hai kể từ ngược nghĩa với kể từ “tĩnh mịch” là:

Câu 7 (0,5đ) Dấu phẩy vô câu : “Chiều nào thì cũng vậy, con cái chim họa mi ấy ko biết tự động phương nào là cất cánh cho tới những vết bụi tầm xuân ở vườn mái ấm tôi tuy nhiên hót.” có công năng :

a) Ngăn cơ hội trạng ngữ với mái ấm ngữ và vị ngữ.

b) Ngăn cơ hội những vế câu ghép.

c) Ngăn cơ hội những thành phần nằm trong dùng cho.

d) Ngăn cơ hội những mái ấm ngữ vô câu.

Câu 8 (0,5đ) Trong những cụm từ: nhắm nhị đôi mắt, kéo dãn dài cổ, thu đầu, những kể từ đem nghĩa gốc là:

a/ Chỉ với kể từ đôi mắt đem nghĩa gốc.

b/ Chỉ với kể từ cổ đem nghĩa gốc.

c/ Chỉ với từ trên đầu đem nghĩa gốc.

d/ Cả phụ vương từ: đôi mắt, cổ, đầu đem nghĩa gốc.

Câu 9 (1đ) Đặt 1 câu ghép với cặp mối liên hệ từ: Tuy… tuy nhiên …

B. Kiểm tra Viết

I. Viết chủ yếu miêu tả : ( 2đ) Bài ghi chép : Thuần phục sư tử (20 phút)

(SGKTV5 T2/tr117 + 118) - ( Viết đoạn: Một tối, …… cho tới con cái sư tử hung tợn.)

II- Tập thực hiện văn : (8đ) Chọn một trong những nhị đề sau: (35 phút)

* Đề 1: Em hãy miêu tả một người các bạn tuy nhiên em quý mến nhất.

* Đề 2: Em hãy miêu tả căn nhà em đang được ở.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề ganh đua unique Học kì 2

Năm học tập 2023 - 2024

Bài ganh đua môn: Tiếng Việt lớp 5

Thời lừa lọc thực hiện bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

1. Kiểm tra gọi trở thành tiếng: (3 điểm)

Giáo viên đánh giá gọi trở thành giờ so với từng học viên.

Nội dung kiểm tra: Các bài xích vẫn học tập kể từ tuần 19 cho tới tuần 34, nhà giáo ghi thương hiệu bài xích, số trang vô phiếu, gọi học viên lên bốc thăm hỏi và gọi trở thành giờ. Mỗi học viên gọi một quãng văn, thơ khoảng tầm 100 tiếng/phút (trong bài xích bốc thăm hỏi được) tiếp sau đó vấn đáp một thắc mắc về nội dung đoạn gọi vì thế nhà giáo nêu.

2. Kiểm tra gọi hiểu phối kết hợp đánh giá kiến thức và kỹ năng giờ việt: (7 điểm)

a. Đọc thì thầm bài xích văn sau:

ÚT VỊNH

Nhà Út Vịnh ở ngay lập tức mặt mày đường tàu. Mấy trong năm này, phần đường này thông thường gặp sự cố. Lúc thì đá tảng ở chềnh ềnh bên trên đàng tàu chạy, khi thì có lẽ ai bại tháo dỡ cả ốc gắn những thanh ray. Lắm Lúc, trẻ con chăn trâu còn ném đá lên tàu.

Tháng trước, ngôi trường của Út Vịnh vẫn vạc động trào lưu Em yêu thương đường tàu quê em. Học sinh khẳng định ko đùa bên trên đàng tàu, ko ném đá lên tàu và đàng tàu, cùng với nhau đảm bảo an toàn đáng tin cậy mang lại những chuyến tàu qua chuyện. Vịnh nhận việc khó khăn nhất là thuyết phục Sơn - một các bạn cực kỳ nghịch tặc, thông thường điều khiển xe trên đàng tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới mẻ hiểu rời khỏi và hứa ko đùa dại dột như thế nữa.

Một chiều tối rất đẹp trời, bão táp kể từ sông Cái thổi vô non rượi. Vịnh đang được ngồi học tập bài xích, bỗng nhiên nghe thấy giờ bé tàu vang lên từng hồi lâu năm như thúc giục. Chưa lúc nào giờ bé tàu lại kéo dãn dài như thế. Thấy kỳ lạ, Vịnh coi rời khỏi đàng tàu. Thì rời khỏi nhị cô nhỏ nhắn Hoa và Lan đang được ngồi đùa chuyền thẻ bên trên bại. Vịnh lao rời khỏi như thương hiệu phun, la rộng lớn :

- Hoa, Lan, xe lửa cho tới !

Nghe giờ la, nhỏ nhắn Hoa giật thột, té vòng ngoài đàng tàu, còn nhỏ nhắn Lan đứng ngây người, khóc thét.

Đoàn tàu một vừa hai phải réo bé một vừa hai phải ầm ầm lao cho tới. Không chút vì thế dự, Vịnh nhào cho tới ôm Lan vòng xuống mép ruộng, cứu vãn sinh sống cô nhỏ nhắn trước chết choc vô gang vớ.

Biết tin cậy, phụ thân u Lan chạy cho tới. Cả nhị cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động ko thưa nên lời nói.

Theo TÔ PHƯƠNG

Dựa vô nội dung bài xích gọi, lựa chọn câu vấn đáp đích khoanh tròn xoe và hoàn thành xong những bài xích luyện sau:

Câu 1: Đoạn đường tàu ngay sát mái ấm Út Vịnh bao nhiêu trong năm này thông thường với những trường hợp bất ngờ gì? (0,5 điểm)

A. Đoạn đường tàu ngay sát mái ấm Út Vịnh bao nhiêu trong năm này thông thường với những trường hợp bất ngờ.

B. Lúc thì tảng đá ở chềnh ềnh bên trên đàng, khi thì tháo dỡ cả ốc gắn những thanh ray.

C. phần lớn Lúc con trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu Lúc tàu chạy qua chuyện.

D. Tất cả những ý bên trên.

Câu 2: Út Vịnh đã trải gì nhằm triển khai trọng trách lưu giữ gìn đáng tin cậy đường tàu ? (0,5 điểm)

A. Thuyết phục Sơn - một các bạn thông thường chạy thả diều bên trên đàng tàu.

B. Đã thuyết phục các bạn này sẽ không thả diều bên trên đàng tàu nữa.

C. Cả nhị ý bên trên đều sai.

D. Cả nhị ý bên trên đều đích.

Câu 3: Khi nghe thấy giờ bé tàu vang lên từng hồi thúc giục, Út Vịnh coi rời khỏi đường tàu và vẫn thấy điều gì ? (0,5 điểm)

A. Thấy Hoa và Lan đang được ngồi đùa chuyền thẻ bên trên đàng tàu.

B. Thấy tàu đang làm việc qua chuyện bên trên đàng trước mái ấm Út Vịnh.

C. Thấy tàu đang được đỗ lại bên trên đàng trước mái ấm Út Vịnh.

D. Thấy nhị các bạn nhỏ đứng vô mái ấm coi tàu chạy qua chuyện bên trên đàng tàu.

Câu 4: Út Vịnh vẫn hành vi ra làm sao nhằm cứu vãn nhị thiếu nhi đang được đùa bên trên đàng tàu ? (0,5 điểm)

A. Hai các bạn nhỏ đang được đùa bên trên đàng tàu, Vịnh lao thoát ra khỏi mái ấm như thương hiệu phun, la rộng lớn.

B. Hai các bạn nhỏ đang được đùa bên trên đàng tàu, Vịnh chạy thoát ra khỏi mái ấm ngăn tàu lại.

C. Hai các bạn nhỏ đang được đùa bên trên đàng tàu, Vịnh khóc và la rộng lớn.

D. Hai các bạn nhỏ đang được đùa bên trên đàng tàu, Vịnh nằm trong đùa với nhị các bạn nhỏ.

Câu 5: Em tiếp thu kiến thức được ở Út Vịnh điều gì ? (0,5 điểm)

A. Yêu nhị các bạn nhỏ quê em và đường tàu.

B. Yêu nhị các bạn nhỏ quê em.

C. Yêu đường tàu quê em.

D. Ý thức trách móc nhiệm, tôn trọng quy toan về đáng tin cậy giao thông vận tải.

Câu 6: Ý nghĩa của mẩu truyện này là : (0,5 điểm)

A. Ca ngợi Út Vịnh với ý thức của một người sở hữu sau này.

B. Thực hiện tại chất lượng tốt trọng trách lưu giữ gìn đáng tin cậy đường tàu.

C. Dũng cảm cứu vãn thiếu nhi.

D. Tất cả những ý bên trên.

Câu 7: Câu “Hoa, Lan, xe lửa cho tới !” (0,5 điểm)

A. Câu cầu khiến cho.

B. Câu chất vấn

C. Câu cảm.

D. Câu kể

Câu 8: Dấu phẩy vô câu: “Mấy trong năm này, phần đường này thông thường gặp sự cố.” có công năng gì ? (0,5 điểm)

A. Ngăn cơ hội những thành phần nằm trong dùng cho vô câu.

B. Ngăn cơ hội trạng ngữ với mái ấm ngữ và vị ngữ.

C. Ngăn cơ hội những vế vô câu ghép.

D. Ngăn cơ hội những vế vô câu đơn.

Câu 9: Bác Hồ vẫn biểu dương tặng phụ phái đẹp VN tám chữ vàng, em hãy cho biết thêm tám chữ này là gì ? (2 điểm)

Câu 10: Điền những kể từ vô ngoặc đơn mến phù hợp với từng địa điểm trống: (ngày mai; khu đất nước)(1điểm)

Trẻ em là sau này của.......................................... Trẻ em hít ni, trái đất....................................;

B. Kiểm tra Viết

1. Chính miêu tả nghe – viết: (2 điểm) (15 phút)

Giáo viên gọi mang lại học viên ghi chép bài: Tà áo lâu năm VN. (Đoạn ghi chép kể từ Áo lâu năm phụ phái đẹp với nhị loại: ……. cho tới cái áo lâu năm tân thời.). (SGK Tiếng việt 5, luyện 2, trang 122).

2. Tập thực hiện văn: (8 điểm) (25 phút)

Đề bài: Tả người bạn tri kỷ của em.

................................

................................

................................

Xem demo Đề CK2 Tiếng Việt 5

Săn SALE shopee mon 11:

• Đồ người sử dụng tiếp thu kiến thức giá cả tương đối mềm
• Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---